Vendégünk volt Mátyás Melinda

A Nyitott Napok 2025 tavaszi szemeszterének utolsó délutánjára május 7-én került sor. Mátyás Melinda nem csak az ELTE Eötvös József Collegium Mednyánszky Dénes könyvtárának könyvtárosa, hanem a Monguz Kft munkatársa is, így témáját egyszerre közelíthette meg könyvtárosként és terméktulajdonosként. Könyvtárosi kompetenciák hasznosulása egy szoftverfejlesztő cégnél című előadásában először általánosan, majd vállalati környezetben ismertette a kompetencia fogalmát. Ezt követően az ALA (American Library Association) felosztása alapján, saját példákkal színesítve mutatta be a könyvtárosi alapkompetenciákat. Az ALA szakmai és szervezési, technikai valamint kommunikációs és viselkedési kompetenciákat határoz meg, mindhárom csoportra vonatkozóan elhangzottak a hozzájuk tartozó főbb készségek. Mátyás Melinda ezt követően saját tapasztalatai alapján ismertette azokat a főbb pontokat, amelyekben egy szoftverfejlesztő cégnél eltér a munka a könyvtári környezetben végzetthez képest. Ezek közt felsorolta például, hogy általában sokkal nagyobb az önállóság, erős hangsúly helyeződik a csapatmunkára, több kreativitás szükséges, erősebb a teljesítményértékelés, valamint meg kell tanulni hatékonyan kezelni különféle feladatkezelő programokat (pl. Jira, Trello, PEAS). Az előadás központi része azokat a kompetenciákat mutatta be, amelyek hatékonyan hasznosíthatók céges környezetben is, így az ügyfélközpontúság, az igények felismerésének képessége, a hatékony információkeresés és adatbázishasználat, az információforrások kritikus értékelése, valamint felkészültség a munkahelyi környezetre. Az előadó ehhez felhasználta Melissa Fraser-Arnott egyik tanulmányát. Az előadás végéhez közeledve Mátyás Melinda bemutatta a könyvtárosként elérhető vállalati pozíciókat: mind a belépő szintűeket, mind pedig a plusz tanulás és gyakorlás után elérhetőket (pl. L1, L1 terméktámogató, tesztelő, termékfelelős), végül felsorolásszerűen elhangzott néhány példa a céges környezetben lehetséges karrierutakra.

Ajánlott olvasmányok:
- Fraser-Arnott, Melissa. 2016. „The Value of the MLS or MLIS Degree Transferable Skills Identified by LIS Graduates in Non-Library Roles”. Bottom Line 29 (3): 129–41. https://doi.org/10.1108/BL-03-2016-0015

- Williams, Rachel D., és Laura Saunders. 2020. „What the Field Needs: Core Knowledge, Skills, and Abilities for Public Librarianship”. The Library Quarterly 90 (3): 283–97. https://doi.org/10.1086/708958

 

- Fényképek az eseményről galériánkban (Németh Katalin és Bibor Máté felvételei)
- A Nyitott Napok honlapja